学术创新
学术创新
St. 彼得烈士学校的学术课程符合21世纪教育的最高标准. 混合式学习策略结合了最先进的软件, 让学生按照自己的节奏和水平学习. 利用小组教学和个人实践, 教师能够快速衡量学习表现，更好地集中精力为每个孩子. STEAM(科学、技术、工程、艺术和数学)课程被纳入St. 殉道者彼得的课程. STEAM项目启发了一个学生机器人团队, 电脑俱乐部和我们学校花园的持续发展.
St. Peter Martyr实施了符合共同核心州标准(CCSS)和下一代科学标准(NGSS)的新课程。, 哪些挑战和吸引学生达到最高水平.
St. 彼得烈士优先考虑教师和校长的持续改进和专业发展. 每个教学专业人员都有一个个人计划，每年执行一次. 改进将以更多内容知识的形式出现, 新的教学方法, 更高的凭证, 以及更广泛的跨学科专业知识和年级水平的能力.
St. 彼得烈士，LCA
St. 殉道者彼得，基督教学院院长
St. 殉道者彼得预备孩子们以神为中心, 有社会意识的公民, 以及能够有效沟通的终身学习者. 我们致力于他们的精神, 知识, 物理, 情感, social, 文化发展. 学生在主要认知领域获得完善和完整的学术课程. 学生会为学生提供了建立学生生活和社区的机会, 出版, 体育运动, 礼拜仪式的庆典, 以及指导年轻学生的机会. 天主教的价值体系被纳入所有层次和所有学科领域.
天主教徒的身份
天主教徒的身份
所有LCA学校, 有些可以追溯到19世纪, 长期以来一直提供以信仰为基础的学习环境吗. 爱、慈善和希望等天主教信仰原则构成了每一所LCA学校的基础.
圣彼得殉道者学校继续通过提供优质教育和分享基督福音来满足社会不断变化的需求. 我们努力提供一个安全, 健康的, and caring environment; promote academic excellence; create a sense of wonder and understanding about God’s creation; invite parents to be actively involved in the development of their children’s education; and employ and retain staff who are personally committed to becoming exemplary role models for our students.
地平线上
地平线上
St. Peter Martyr计划全面实施混合学习的课堂策略, 并通过学校的STEAM实验室和园艺项目培养新的学习机会. 与其他Lumen christie学院的联合项目结合了网络的优势，为我们的年轻学生提供了许多新的体验.
使命宣言
Lumen基督教学院提供了一个以信仰为基础的环境，反映了我们社区的多样性，并激发学生成为世界上基督的光. 我们吸引，支持和整体形成学生，家庭和教师. 我们正在建立一个坚实的财政基础，以创新我们的项目和设施，确保所有人都能公平地获得卓越的教育.
